PENGENALAN
Madrasah Khairiah Islamiah merupakan
sebuah institusi pendidikan Menengah Agama Rakyat. Penubuhannya lebih kurang
44 tahun lalu. Ia diasaskan pada tahun 1933M oleh Tuan Haji Hussin bin
Haji Mohd. Nasir (1863M-1935M) Setelah beliau meninggal dunia, jawatan
mudir diambil alih oleh anak beliau Tuan Hj. Ahmad. Sekolah ini didirikan
di tanah wakafnya sendiri seluas satu ekar di Pokok Sena, Kepala Batas,
Pulau Pinang.
TUJUAN DI TUBUHKAN.
Madrasah ini ditubuhkan untuk
mendidik dan menanamkan semangat kasihkan agama,bangsa dan tanahair
di kalangan anak bangsa serta sebagai pusat pendidikan Islam di tanahair.Kelahiran
madrasah ini adalah di atas kesedaran dan semangat rakyat.
PERINGKAT PENGAJIAN
Madrasah ini mempunyai 2 peringkat
pengajian:
· Peringkat Peralihan
(Tahdiri)- 1 Tahun
Peringkat Persediaan
(Ikdadi)- 3 Tahun
· Peringkat Thanawi-
4 Tahun
Pada tahun 1998, pelajaran
akademik telah diperkenalkan.Pada tahun 2000 ini, kelas akademik adalah
daripada tingkatan 1 hingga 3 dan peperiksaan PMR adalah yang pertama untuk
madrasah ini.
MATA PELAJARAN YANG DIPELAJARI
TAHDIRI
-Pelajaran jawi
-Luqhatul Arabiah 1. Muthalaah
2. Muhaadasah
3. Nahu
4. Insyak
5. Sorof
-Akademik 6. Bahasa Melayu
7. Matematik
8. Bahasa Inggeris
IKDADI
1. Muthalaah
2. Mahfuzat
3. Muhadasah
4. Nahu
5. Sorof
6. Insyak
7. Imlak
8. Tajuid
9. Khat
10.Feqah
11. Tauhid
12. Tafsir
13. Hadith
14. Akhlak
15.Tarikh
16. Bahasa Melayu
17. Bahasa Inggeris
18. Matematik
19. Sains
20. Sejarah
21. Bahasa Arab Komunikasi
22. Pendidikan Islam
23. Geografi
THANAWI
1. Muthalaah
2. Mahfuzat
3. Muhadasah
4. Nahu
5. Sorof
6. Insyak
7. Imlak
8. Tajuid
9. Khat
10.Feqah
11. Tauhid
12. Tafsir
13. Hadith
14. Akhlak
15.Tarikh
16. Bahasa Melayu
17. Bahasa Inggeris
PENTADBIRAN DAN PERJALANAN MADRASAH
Pentadbiran madrasah adalah di bawah
Lembaga Pentadbir dan Guru-Guru. Fungsi utama Lembaga ini adalah untuk
menentukan dan melicinkan perjalanan pentadbiran dan pelajaran Madrasah.Ahli-ahli
Lembaga Madrasah terdiri daripada intelek Islam dan ulama'-ulama'. Tenaga
pengajar madrasah ini terdiri daripada lepasan Universiti Timur Tengah
dan tempatan serta lulusan Shahadah, STPM dan lain-lain. Jumlah tenaga
pengajar di sini berjumlah 30 orang.Perjalanan sekolah lebih kepada bantuan
dan sokongan derma khairat serta wakaf daripada orang ramai dan bekas pelajar.
Kerajaan pusat dan Majlis Agama Islam Pulau Pinang juga merupakan antara
penyumbang kepada ekonomi madrasah.
Penggal persekolahan bermula
setiap awal tahun bermula dari bulan Januari hingga pertengahan bulan November.
Di tahun 50an, penggal pengajian adalah sebanyak 3 penggal. Penggal pengajian
sekarang hanya sebanyak 2 penggal. Ketika di era 50an, madrasah bercuti
selama sebulan ketika bulan Ramadhan. Di era baru ini, cuti sebulan di
bulan Ramadhan telah dimansuhkan.
PEPERIKSAAN
Sejak tahun 50an, peperiksaan dijalankan
3 kali setahun. Ia diadakan pada hujung penggal 1,II dan III. Tiap-tiap
peperiksaan memakan masa selama 10 hari.Sistem peperiksaan sekarang ialah
2 kali setahun iaitu peperiksaan pertengahan tahun dan akhir tahun.Bermula
pada tahun 1998, peperiksaan berlangsung selama 2 minggu di mana seminggu
untuk pelajaran akademik dan 9 hari untuk pelajaran agama.
PENUNTUT
Madrasah ini mempunyai 495
orang pelajar putera dan puteri. Tempat pembelajaran adalah berasingan
di mana satu bangunan untuk pelajar putera dan satu bangunan lagi untuk
pelajar puteri. Asrama disediakan untuk kemudan pelar-pelajar yang datang
dari jauh. Madrasah menyediakan satu bangunan asrama putera dan satu bangunan
asrama puteri. Madrasah juda dilengkapi dengan pejabat pentadbiran, bilik-bilik
guru yang berasingan antara ustaz dan ustazah serta perpustakaan.
SAMBUTAN IHTIFAL DAHULU DAN SEKARANG.
Sambutan Jubli Emas Madrasah telah
diadakan pada tahun 1983. Selepas 17 tahun, Majlis Ihtifal Sekolah Agama
Khairiah Islamiah Era 1950/60an dirancang untuk memperingati kembali kegemilangan
madrasah ketika era tersebut. Apa yang dilihat sekarang, persediaan Ihtifal
menggunakan peralatan canggih seperti komputer, mesin-mesin cetak dan lain-lain
berbanding dahulu. Jika dahulu kemeriahan Ihtifal telah mula dirasai seminggu
sebelum program kerana penduduk kampung telah mula datang ke madrasah untuk
kerja-kerja persiapan.Mereka datang membawa pisang dan makanan sambil bergotong-royong
menyiapkan kerja.Berbanding sekarang kemeriahannya hanya berlaku sehari
sebelum Ihtifal. Namun, semangat gotong-royong pelajar masih tidak berubah
dari dahulu hinggalah sekarang.
Pentas di era 50/60an amat
berbeza dari kini kerana atapnya diperbuat daripada daun kelapa dan tiangnya
daripada batang pisang. Acara persembahan diisi dengan syair dan sandiwara
oleh pelajar putera.Kini, pentas dibina kukuh dihiasi bendera kecil berwarna-warni
dan acara-acara yang dipersembahkan pelbagai seperti nasyid, sajak, syarahan
dan sebagainya. |